Анищенко
С. А.

  Москва

2007

Article Особенности профессиональной и гендерной идентичности у студентов педагогической и медицинской специальностей

Рассматриваются вопросы феноменологии идентичности в целом, а также особенности формирования гендерной и профессиональной идентичности у студентов, получающих специальности воспитателя детского сада и медицинской сестры широкого профиля. Приведены результаты экспериментальных исследований по проблеме. Определены особенности представлений о профессии студентов двух специальностей и соответствие этих представлений реальным личностным характеристикам. Некоторые методики были использованы в авторской модификации, что может стать полезным для практических психологов образования.