2009

Article Особенности пологендерных структур интегральной индивидуальности старших дошкольников в различных условиях учебно-воспитательной и игровой деятельности

Представлены обобщающие результаты трех пологендерных исследований структур интегральной индивидуальности дошкольников в различных условиях учебно-воспитательной и игровой деятельности. Показано, что пологендерные структуры интегральной индивидуальности старших дошкольников динамичны и вариативны в зависимости от объективных и субъективных факторов их раз- вития. Уникальность пологендерных структур интегральной индивидуальности старших дошкольников зависит от уровня сформированности игровых навыков. Выявлено, что специальные обучающие и развивающие программы не однознач- но влияют на трансформацию структур интегральной индивидуальности маль- чиков и девочек.