Церковский
А. Л.

  Беларусь

2008

Article Гендерные особенности идентичности в самоописаниях студентов-медиков

В статье отражены результаты исследования идентичности как важнейшего элемента глобальной Я-концепции личности. Изучены гендерные особенности различных показателей идентичности 80 студентов (40 юношей и 40 девушек). Выявленные различия идентичности юношей и девушек указывают на более зрелый характер формирующейся идентичности девушек в условиях кризиса юношеского возраста. Выявленные гендерные особенности идентичности студентов-медиков можно использовать в работе психологической службы, при изучении дисциплин психолого-педагогического профиля для студентов и преподавателей.