Даньшина
В

2012

Article Гендер в речевой коммуникации, массовой коомуникации, педагогических исследованиях

Изучение гендерного аспекта речевой коммуникации, массовой коммуникации и проведение гендерных исследований в сфере педагогики представляют собой относительно новые сферы научного поиска. Гендерные исследования массовой коммуникации, оказывающей влияние на создание массовой культуры и конструирование социальной реальности, наряду с изучением гендерных аспектов речевой коммуникации способствуют изучению типичных стратегий и тактик поведения, гендерных особенностей выбора лексических единиц и синтаксических конструкций, способов достижения успеха в коммуникации. Интерпретация результатов гендерных исследований в педагогике позволяет раскрыть значение гендерных особенностей учащихся для современной системы образования.