Демиденко
Анна Анатольевна

  Новосибирск   Новосибирская область

2010

2009

Article Инновационный потенциал гендерного образования

Реформирование российского образования призвано способствовать улучшению его качества и развитию человеческого потенциала. С социально-философской точки зрения, инновации в образовании являются средством и способом развития института образования, который должен обеспечить формирование субъекта социальных отношений в соответствии с новыми реалиями. В статье показаны возможности, которые открывает освоение гендерной теории в плане формирования субъекта. Проанализирован вклад гендерного подхода в содержание учебных программ и методы преподавания.

Article Институционализация гендерных исследований в России с позиций дискурсивного подхода

В статье предпринята попытка объяснить феномен двойственности и противоречивости в развитии российского варианта гендерных исследований. Процесс институционализации научного направления анализируется с позиций дискурсивного подхода. Выделяется три разновидности дискурсов о поле - традиционный, феминистский и гендерный - и показываются возможности, которые предоставляет российская реальность для их укоренения в научных исследованиях.