Федунина
Н. Ю.

  Москва

2012

Article Французская социологическая школа о проблеме насилия в школе (к истории вопроса)

Рассмотрены основные вехи изучения проблемы насилия и безопасности в школе во Франции, начиная с 60-х гг. XXвека.оказанаспециика ранцузскогоXXвека.ранцузского века. оказана специподхода к исследованию школьного насилия, связанная с ролью социологической традиции и вниманием к структурным аспектам явления, особенностям ункционирования образовательной системы и к организации школьного учреждения. Представлена эволюция понятий и связанных с ними теоретических концепций, использовавшихся для обозначения и описания проблемы насилия, а также специфика исследовательской позиции в изучении этой проблематики.