Фофанова Катерина Владиславовна

Фофанова
Катерина Владиславовна

  Республика Мордовия   Саранск

2009

Article Гендер в контексте профессионального поведения и повседневных практик преподавателей высшей школы

Представлены результаты социологического исследования гендерных оснований профессиональной деятельности преподавателя высшей школы. Полученные данные позволяют сделать вывод о специфике конструирования гендера в профессиональной практике и жизненных стратегиях преподавателей.

Article Гендерные аспекты в профессиональной деятельности преподавателей высшей школы

Представлены результаты социологического исследования гендерных основа- ний профессиональной деятельности преподавателя высшей школы. Полученные данные позволяют сделать вывод о специфике конструирования гендера в про- фессиональной практике и жизненных планах преподавателей, о взаимной корре- ляции конструктов «профессионализм» и «гендер» на уровне ценностных ориен- таций, профессиональных стратегий, принципов организации высшей школы.

2006

Article Гендерный бюджетный анализ: подходы и практика

В статье представлен гендерный подход к бюджетным ресурсам социальной политики. Обсуждается понятие "гендерный бюджет", показана его направленность на достижение взаимопересекающихся интересов женщин и мужчин. На примере бюджета РеспубликиМордовии и финансирования республиканских социальных программ выявлены принципы распределения материальных ресурсов, которые способствуют асимметрии гендерных отношений. Введение в бюджетную практику "гендерного измерения ", своевременной диагностики и экспертизы создает возможности для достижения равноправного положения женщин и мужчин в социальной структуре общества.

Article Гендерный бюджетный анализ: подходы и практика

В статье представлен гендерный подход к бюджетным ресурсам социальной политики. Обсуждается понятие "гендерный бюджет", показана его направленность на достижение взаимопересекающихся интересов женщин и мужчин. На примере бюджета РеспубликиМордовии и финансирования республиканских социальных программ выявлены принципы распределения материальных ресурсов, которые способствуют асимметрии гендерных отношений. Введение в бюджетную практику "гендерного измерения ", своевременной диагностики и экспертизы создает возможности для достижения равноправного положения женщин и мужчин в социальной структуре общества.

2005

Article Гендерная социально-демографическая структура населения региона

The article is devoted to the analysis of gender aspects of social and demographic situation in Mordovia, Several reasons for gender disproportions are highlighted.

Article Гендерные основания региональной социальной политики

The necessity of taking into account gender aspects in the course of regional social policy formation is substantiated in the article.

2004

Article Сценарии развития гендерного образования в высшей школе

Гендерный подход к образованию в высшей школе представляет собой самостоятельный интерес в связи с тем, что отвечает идее демократизации общества и подготовки студентов высшей школы к продуктивной деятельности в обществе, построенном на принципах равноправия. В статье рассматриваются основные подходы к определению сущности гендерного образования, обсуждаются проблемы воздействия образования на социальную мобильность и жизненные стратегии будущих специалистов. Представлены сценарии развития и становления гендерного образования в высшей школе в зарубежной практике и современной России.

2003

Article Образовательная политика в ракурсе гендерного подхода: история и современность

Сфера образования как часть социальной политики представляет собой интерес с точки зрения социологического анализа как ресурсное пространство, определяющее жизненные стратегии мужчины и женщины, их ценностные ориентации и возможности для самореализации. В статье рассматривается образовательная политика как некий конструкт, определяющий поведенческие установки человека, обсуждается роль образования в формировании гендерного порядка. Автора интересуют транзитные формы образовательной политики в аспекте гендерного подхода, характерные для прошлого и настоящего России.