Степанова
Л. Г.

  Беларусь

2010

Article Особенности формирования гендерной идентичности современных юношей и де-вушек в контексте социально-психологического развития личности

В статье с позиции социального конструктивизма рассматривается гендерная идентич-ность как продукт социального конструирования и, одновременно, как один из ключевых факторов, опосредующих поведенческую активность и установки личности в контексте межличностных отношений и обобщаются результаты эмпирического исследования, в котором приняли участие студенты 18-22 лет. В исследовании было выявлено, что со-вмещение маскулинных и фемининных черт, их соотношение в целостной системе ген-дерной идентичности, независимо от половой принадлежности, представляет собой бо-лее гармоничный стандарт, в большей степени приспособленный к жизни в современном обществе, чем ригидная типизация половых ролей. Было выявлено также, что у юношей и девушек, не обладающих выраженными маскулинными либо фемининными чертами, не определена гендерная идентичность, что ведет к отказу от самореализации в социуме, неудовлетворенности собой.

2009

Article Формирование гендерной идентичности у современных юношей и девушек

В статье с позиции социального конструктивизма рассматривается гендерная идентичность как продукт социального конструирования и как один из ключевых факторов, опосредующих поведенческую активность и установки личности в контексте межличностных отношений; обобщаются результаты проведенного эмпирического исследования 18-22-летних студентов. Показано, что совмещение маскулинных и фемининных черт, их соотношение в целостной системе гендерной идентичности, независимо от половой принадлежности, представляет гармоничный стандарт, более приспособленный к жизни в современном обществе, чем ригидная типизация половых ролей. Приводятся данные, что у юношей и девушек, не обладающих выраженными маскулинными либо фемининными чертами, не определена гендерная идентичность, что ведет к отказу от самореализации в социуме, неудовлетворенности собой